Durante este periodo, el plan ha impulsado acciones orientadas a fortalecer el vínculo entre los estudiantes y sus escuelas, destacando experiencias como el taller de boxeo desarrollado en el Liceo Juan Dante Parraguez, iniciativa que ha generado un impacto positivo en los y las estudiantes, promoviendo la disciplina, la constancia y el desarrollo personal.

A pocos días de finalizar el año escolar, el plan se encuentra desarrollando una iniciativa de carácter cultural y educativa: la presentación de la Compañía de Teatro Marioletas, la cual está recorriendo seis establecimientos educacionales de la comuna, llevando música, teatro y marionetas, y generando espacios de participación y aprendizaje para niños y niñas.

Las obras presentadas abordan temáticas vinculadas a la convivencia escolar, el buen comportamiento dentro del aula, la asistencia regular y la proyección de los estudiantes en su trayectoria educativa, reforzando contenidos relevantes para el desarrollo integral de las comunidades escolares.

Al respecto, Felipe Vidal, coordinador del Plan de Revinculación Educativa 2025, señaló que “estamos muy contentos de ver cómo los niños y niñas disfrutan de las actividades, interactúan y participan activamente. Con la compañía ya hemos ido a la Escuela Movilizadores Portuarios, Padre Andre Coindre, Instituto Bicentenario Javiera Carrera Verdugo y seguiremos en otros establecimientos. Como equipo tenemos desafíos para el 2026, orientados a dar continuidad a las iniciativas realizadas este año e impulsar nuevas acciones que estamos planificando”.

El Plan de Revinculación Educativa 2025 comenzó a implementarse en julio de este año con el objetivo de garantizar el derecho a la educación y fortalecer el vínculo entre estudiantes y establecimientos educacionales, especialmente de aquellos niños, niñas y adolescentes que han abandonado o se encuentran en riesgo de abandonar el sistema escolar.

Esta iniciativa forma parte de una política nacional impulsada por el Ministerio de Educación, orientada a revertir los efectos del abandono escolar profundizados en los últimos años, reafirmando el compromiso con una educación pública inclusiva, cercana y transformadora.